下個禮拜就是期末考了，雖然考試範圍很多，但只要從現在起每天從早上八點K書到晚上十二點，就可以剛好念完！看著完美的讀書計畫表，彷彿下一刻就要迎接假期的來到。不過，人算不如天算，就算通宵未眠，但最終還是沒有把書念完。此情此景是否覺得很熟悉？只要把「讀書計畫表」變成「專案進度表」，這樣的戲碼仍三不五時地在工作職場上演，只是迎接我們的不是歡愉的假期，而可能是客戶的追殺！
若要說這是人的「惰性」，倒不如說這是人的「天性」，心理學研究指出80%人們都有過度樂觀的認知偏誤。我們會高估事情正向發展的可能，而低估厄運降臨的機率。例如：儘管經濟不景氣，但人們總認為自己的職涯前景光明，下一個被裁員的絕不會是我；雖然每分鐘都有人死於癌症，但那都是「別人」。換言之，樂觀偏誤只會作用在自己與家人相關的事物上，對於他人際遇的評估則異常客觀，甚至顯得悲觀。
樂觀偏誤讓人充滿希望，覺得自己是自律的、有能力的，甚至是幸運的！在這些美好的想像中，彷彿任何挑戰都能克服，所有計畫都能如期完成！但事情總有出人意表的發展，每份進度表似乎都逃不過修改的命運。為何人們總是學不會記取教訓呢？這又涉及另一項天性：嚴以律人寬以待己。
嚴以律人，是心理學所談的基本歸因謬誤，意指我們傾向對他人行為做內歸因，而忽略了情境的因素。
寬以待己，則是自利歸因偏誤，是說當自己成功時傾向做內歸因，但當我們失敗時則做外歸因。
